بررسی هویت اسلامی در داستان های کودکان دوره پیش دبستانی و دبستان

انتشار داستان از مهم ترین عرصه های فعالیت دولت برای سامان دهی فرایند هویت سازی ایران بوده است؛ این مقاله نتیجه تحقیقی است برای پاسخ به پرسش از بررسی هویت اسلامی در داستان های کودکان دوره پیش دبستانی و دبستان. تحلیل محتوای 130 داستان که «کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان» در طی سال های اخیر برای کودکان منتشر کرده نشان می دهد که حدود 10 درصد از آن داستان ها را می توان مصادیق هویت اسلامی دانست زیرا در همه آنها، خوبی هایی به شخصیت مسلمان نسبت داده شده است. در عنوان، تصویر روی جلد و 51 تا از آن داستان ها، نمادهای خوبی با نشانه های مسلمانی همنشین شده اند احساس مثبت خوانندگان داستان نسبت به اسلام مسلمانی را سبب شود که نمود هویت اسلامی دولت اسلامی است .