نقش توانبخشی شناختی در کاهش نقائص کارکردهای اجرایی و نشانه های وسواسی- اجباری بیماران اسکیزو- وسواسی

هدف: کارکرد شناختی ضعیف تر بیماران اسکیزو- وسواسی در پژوهش های متعددی یافته شده است. نظریه «آسیب شناسی افزوده» بیان می کند که اشکالات شناختی اختلال وسواسی- اجباری در بیماران اسکیزو- وسواسی به اشکالات شناختی اسکیزوفرنیا افزوده می شود. بر این اساس هدف از این پژوهش پاسخ به این پرسش است که آیا بین نشانه های وسواسی- اجباری و نقائص کارکردهای اجرایی رابطه متقابلی وجود دارد به نحوی که تغییر در یکی منجر به تغییر در دیگری گردد؟

روش بررسی: در این جهت در یک طرح پژوهش چند موردی با استفاده از خط پایه چندگانه، 4 بیمار اسکیزو- وسواسی با انتخاب هدفمند گزینش و تحت توانبخشی شناختی معطوف به بهبود کارکردهای اجرایی قرار گرفتند و سیر تغییرات شناختی و بالینی آنها بررسی گردید.

یافته ها: نتایج نشان داد که توانبخشی شناختی موجب کاهش نشانه های وسواسی- اجباری در حداقل دو تن از آزمودنی ها و بهبود کارکردهای اجرایی در آنها گردید و به نظر می رسد بین میزان بهبودی در کارکردهای اجرایی و کاهش نشانه های وسواسی- اجباری رابطه مستقیمی وجود دارد.

نتیجه گیری: با توجه به نتایج حاصل ارتباط و تعامل بین نشانه های وسواسی- اجباری با کارکردهای اجرایی را می توان مورد تایید قرار داد.