بررسی بروز اضطراب در کودکان مبتلا به سرطان و مداخلات انجام گرفته دراین زمینه

پژوهش حاضر با هدف بررسی مداخلات انجام شده در زمینه بروز اضطراب در کودکان مبتلا به سرطان انجام گرفت. پژوهش از نوع توصیفی بوده و نحوه جمع آوری اطلاعات از طریق مطالعات کتابخانه ای (اسناد و مدارک موجود) و میدانی بوده است. ابتلا به سرطان حادثه ای تلخ و استرس آور برای کودک و خانواده است و درکنار تحمل درد و درمان، دوری از خانه و خانواده و کناره گیری از فعالیت های معمول را بهمراه می آورد. بروز نشانه های اضطرابی نخستین واکنش کودک به تشخیص بیماری است و با رویارویی با ادامه بیماری، تکرار بستری و درمان های دردآور تشدید شده و موجب کندی روند درمان می گردد. بنابراین درنظر گرفتن این مسأله و انجام روشی مناسب دراین زمینه، علاوه بر کاهش اضطراب کودک، به تسهیل روند درمان نیز کمک خواهد نمود. نتایج این پژوهش حاکی است: درمان های مبتنی بر بازی و آشناسازی و یاری گرفتن از مقوله های هیجان و شناخت در طراحی و اجراء درمان نشانه های اضطرابی کودکان مبتلا به سرطان مفید خواهد بود. ضمن اینکه بدلیل کافی و دیرپا نبودن مطالعات در این زمینه، توجه بیشتر به بروز اضطراب در این کودکان و در نظر گرفتن دیگر روش های درمانی نیز مفید و مؤثر خواهدبود.