محبوبترین نویسندگان :
نویسندگان مقالات پربازدید :
پنجمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و آموزشی
جزئیات رویداد
اینستاگرام تی پی بین
همایش ، رویداد ، ژورنال
حوزه های تحت پوشش رویداد

  • بررسی رابطه بین یادگیری الکترونیکی با خودآگاهی دانش آموزان پایه سوم ابتدایی شهرستان سقز

    نویسندگان :
    کلمات کلیدی :
    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1400/08/18
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1400/10/02
    • تعداد بازدید: 198
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -

    بررسی رابطه بین یادگیری الکترونیکی با خودآگاهی دانش آموزان پایه سوم ابتدایی شهرستان سقز

    در این پژوهش، با هدف تعیین میزان ارتباط بین یادگیری الکترونیکی با خودآگاهی دانش آموزان ابتدایی شهرستان سقز انجام گرفت. روش تحقیق حاضر، از نوع تصادفی طبقه ای می باشد.

    جامعه آماری پژوهش حاضر کلیه دانش آموزان دوره سوم ابتدایی در سال تحصیلی 98 - 1399 که بر طبق آخرین آمار اخذ شده از اداره آموزش و پرورش شهرستان سقز، به تعداد 3248 نفر تشکیل می دهند که با استفاده از جدول کرجسی و مورگان 344 نفر بعنوان نمونه آماری پژوهش انتخاب شدند. برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار spss و روش آماری ضریب رگرسیون و همبستگی پیرسون استفاده شد. تحلیل یافته ها نشان داد بین یادگیری الکترونیکی با خودآگاهی دانش آموزان رابطه معنی داری وجود دارد.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین رویدادها
مقالات جدیدترین ژورنال ها