بررسی تاثیر سطح سواد والدین بر مهارت های اجتماعی و نگرش مذهبی دانش آموزان شهرستان صحنه

بررسی تاثیر سطح سواد والدین بر مهارت‌های اجتماعی و نگرش مذهبی دانش‌آموزان شهرستان صحنه

جامعه این پژوهش دانش‌آموزان شهرستان صحنه بود که توسط روش نمونه‌گیری تصادفی تعداد 120 تن از آنها انتخاب گردید. تحقیق مورد بررسی به این صورت می‌باشد که پرسش‌نامه‌ی مهارت‌های اجتماعی ماتسون (1983) و پرسشنامه سنجش دینداری سراج زاده (1371) در اختیار دانش آموزان که توسط نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شده‌اند؛ داده خواهد شد تا به صورت هدفمند به هر یک از سوالات پاسخ دهند.

همچنین در صفحه ابتدایی پرسش‌نامه از آنها میزان تحصیلات والدین خواسته شده است. برای روش تجزیه و تحلیل داده‌ با توجه به این که دو گروه مستقل در نظر گرفته شده است (دانش آموزان با والدین باسواد، دانش آموزان با والدین کم سواد و بی سواد) و همچنین استفاده از لفظ میانگین در فرضیه‌های تحقیق، از آزمون t دو نمونه مستقل استفاده می‌گردد. همچنین از مبانی نظری و تحلیل سایر پژوهشگران در این باره برای تمکیل اطلاعات بدست آمده استفاده خواهد شد. نتایج تحقیق حاکی از آن است که سطح سواد والدین بر نگرش مذهبی دانش‌آموزان تاثیری ندارد (0.05< sig). و همچنین این متغیر (سطح سواد والدین) تاثیر مثبتی بر مهارت‌های اجتماعی دانش‌آموزان شهرستان صحنه دارد (0.05>sig).