مقایسه تطبیقی نورپردازی معماری معاصر و سنتی ایران (نمونه موردی مدرسه خان شیراز و دبستان 15 کلاسه ی سعدی در شیراز)

در هنر معماری نور یکی از اجزایی است که کنار عناصر و مفاهیم دیگر از قبیل ساختار، نظم فضایی، مصالح، رنگ و ... مطرح می شود در طراحی به عنوان یک عنصر مجزا باید نقش خود را ایفا کند. هر چند که نور خورشید همیشه برای ایجاد روشنایی طبیعی در یک ساختمان مورد نیاز است اما از آنجا که این نور سرانجام به حرارت تبدیل می شود باید میزان تابش نور مورد نیاز برای هر ساختمان با توجه به نوع ساختمان و شرایط اقلیمی آن تامین شود. چون اهمیت تابش آفتاب به نوع اقلیم منطقه و فصول مختلف سال بستگی دارد، برای همین منظور مدرسه خان شیراز و یک دبستان 15 کلاسه در شیراز را مورد بررسی قرار داده شد، تا بتوان با مطالعه مقایسه کردن این بناها به طراحی بهتر مدارس پرداخته شود. بررسی، مطالعه و مقایسه در نورپردازی این دو بنا می تواند باعث کاربری تر نگاه کردن به معقوله نور شود. با توجه به خلاء نسبی علمی-تحقیقاتی در رابطه با معماری مدارس تاریخی و معاصر کشورمان بخصوص در بحث نورپردازی، پژوهش حاضر بر آن است تا با استفاده از روش تحلیلی-توصیفی و انجام تحقیقات کتابخانه ای در عرصه نورپردازی در معمای این دو بنا و تحقیقات میدانی و مشاهده مستقیم به ارزیابی و مقایسه تطبیقی نورپردازی دو بنا بپردازد. به طور کلی در این مقاله سعی شده به انواع نورپردازی ها، تفاوت ها و شباهت های آنها در مدارس سنتی و معاصر پرداخته شود. یافته های تحقیق نشان می دهد که بیشتر نورپردازی ها در مدارس سنتی، طبیعی بوده و تنها در هنگام تاریکی از نور مصنوعی استفاده می شده است، در حالی که در مدارس دوران معاصر بیشتر از نور مصنوعی استفاده می شود. سعی بر آن است با مقایسه تطبیقی نورپردازی دو مدرسه سنتی و امروزی با استفاده از نوع نورپردازی مدارس سنتی، در مدارس امروزی نیز بتوان بهره مناسب از نور طبیعی مناسب برای آموزش گرفت.