بررسی عوامل موثر در جذب به نماز و مسجد در مدرسه از دیدگاه دانش آموزان

قرآن کریم حدود هزار بار به موضوع نماز اشاره کرده است. حدود صد بار کلمه (صلوه) و مشتقاتش و حدود نهصد بار کلمات مرتبط با نماز، مانند عبادت، سجده، قنوت، رکوع، قبله، غسل، تیمم و مسجد در قرآن آمده است. پیامبر گرامی اسلام (صلی الله علیه و آله) فرمودند: وقتی به پیامبری مبعوث شدم، اولین واجبی که از آسمان برای امت من فرود آمد، نماز بود. بنابراین با توجه به اهمیت موضوع هدف از این پژوهش بررسی عوامل موثر در جذب دانش آموزان به نماز و مسجد است. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان مقطع متوسطه اول شهر نطنز به تعداد 300 نفر است. نمونه آماری با توجه به جدول مورگان 170 نفر است که به شیوه نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری پرسشنامه محقق ساخته با طیف لیکرت است. نتایج تحلیل داده ها نشا ن داد که بیان احادیث و قصص قرآنی و حضور امام جماعت در نماز خانه مدرسه، رفتار و پوشش معلمان، حضور معلم در صف نماز جماعت، تشویق کلامی یا مادی معلم و نمازخانه جذاب در جذب دانش آموزان به نماز و حضور در مسجد تاثیر گذار است.