نقد و بررسی و تحلیل محتوای کتاب جغرافیا (3) پایه دوازدهم متوسطه دوم

تحقیق حاضر بر آن است تا با استفاده از تحلیل محتوا، کتاب جغرافیا (3) پایه دوازدهم  دوره دوم متوسطه را از منظر مختلف مورد بررسی قرار دهد.این تحقیق ازنوع تحقیقات کیفی است که هدف آن نقد و بررسی محتوی این کتاب، شناخت مشکلات و ایرادهای موجود در آن برای اصلاح درسالهای آتی و کمک به تسهیل فرآیندیاددهی و یادگیری آن می باشد. روند پژوهش نیزبدین صورت می باشدکه اشکالات موجود به صورت درس به درس بیان گردیده وبه دنبال آن دلایل پژوهشگران وهمچنین پیشنهادات آنها برای رفع مشکلات بیان شده است. به طورکلی آنچه که پس ازنقد و بررسی این کتاب به طورکلی مشهوداست بی توجهی به  عوامل لازم برای جذب دانش آموز، به عبارت دیگر خالی بودن محتوای کتاب ازمواردانگیزشی، حجم بالای فعالیت های کتاب، و همچنین گنجاندن حجم بالایی ازمطالب دریک کتاب دانش آموزان را از پرورش روح علمی محروم می دارد و آن ها را نسبت به هدف های اساسی تعلیم و تربیت که عبارت از چگونه اندیشیدن و درکنارآن به کاربردن مطالب است، دور می دارد.