• بررسی رابطه میزان نشاط و شادابی با میزان پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر متوسطه دوم شهر جهرم

    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1399/05/15
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1399/05/15
    • تعداد بازدید: 166
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -

    بررسی رابطه میزان نشاط و شادابی با میزان پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر متوسطه دوم شهر جهرم

    هدف از انجام این تحقیق تعیین رابطه بین نشاط و شادابی مدرسه با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر متوسطه دوم شهرجهرم می باشد. این تحقیق با توجه به نوع هدف، پژوهشی کاربردی و از منظر گردآوری داده ها، پژوهشی توصیفی، از نوع همبستگی است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دختر دبیرستان های متوسطه دوم شهرستان جهرم می باشد که تعداد 342 نفر به عنوان حجم نمونه انتخاب گردید. روش نمونه گیری استفاده شده در این تحقیق روش خوشه ای چند مرحله ای می باشد.

    ابزار تحقیق شامل پرسشنامه نشاط و شادابی مدرسه و پرسشنامه پیشرفت تحصیلی می باشد. برای تجزیه و تحلیل کلیه فرضیه ها از آزمون کلوموگروف اسمیرنوف جهت سنجش نرمال بودن داده ها، از آزمون رگرسیون یا آزمون معادل ناپارامتریک آن برای سنجش رابطه میان متغیرها و از آزمون همبستگی پیرسون جهت تبیین میزان تأثیرگذاری متغیرها استفاده گردید. نتایج نشان داد که نشاط و شادابی مدرسه (تعامل با معلم، مشارکت دانش آموزان در کلاس و مدرسه، روش های تدریس و ارزشیابی معلم، محتوای درس، جو سازمانی مدرسه، امکانات آموزشگاهی) با میزان پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر متوسطه دوم شهر جهرم رابطه معناداری دارد.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین رویدادها
مقالات جدیدترین ژورنال ها