مدیریت شفافیت در مدیریت آموزشی

شفافیت سازمانی که متضاد اختفا و پنهان کاری در سازمان است، یکی از موضوعات اخلاقی هزاره سوم محسوب می شود و وجود مطالعات بسیار در زمینه مدیریت شفافیت سازمانی حاکی از توجه روزافزون به این مفهوم سازمانی است (واکارو، 2010). از دیدگاه بسیاری از محققان شفافیت پیش نیاز عملکرد مؤثر سازما نی است و اغلب سبب ایجاد سازمان هایی با اثربخشی بالا می شود. غالباً انتظار می رود شفافیت سازمانی نتایج مثبتی از قبیل مشارکت بیشتر کارمندان، ایجاد اعتماد نسبت به مدیریت سازمان، افزایش خلاقیت، یادگیری ازخطاها و اشتباهات، بهبود عملکرد، افزایش رضایت شغلی کارمندان، کاهش رفتارهای مخرب کارمندان و افزایش شفافیت و وضوح نقش به بار آورد (وگلسنگ و لستر، 2009). هدف ازین مطالعه بررسی مدیریت شفافیت در مدیریت آموزشی است.