محبوبترین نویسندگان :
نویسندگان مقالات پربازدید :
فصلنامه مطالعات مدیریت و حسابداری || دوره چهارم - شماره چهار
جزئیات این شماره
حوزه های تحت پوشش ژورنال

  • میزان تاثیر پذیری یادگیری و آداب اجتماعی در دانش آموزان بر اساس روش تفکر و پژوهش

    نویسندگان :
    کلمات کلیدی :
    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1400/08/01
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1400/08/01
    • تعداد بازدید: 463
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس ژورنال: 04533628475

    هدف از پژوهش حاضر بررسی میزان تاثیر پذیری یادگیری و آداب اجتماعی در دانش آموزان بر اساس روش تفکر و پژوهش است. این پژوهش از لحاظ هدف، کاربردی است و از نظر روش تحقیق، توصیفی از نـوع همبسـتگی میباشد. جامعه آماری شامل 976 نفر از دانش آموزان اول متوسطه شهر شیراز می باشد که در سال تحصیلی 97-98 مشغول به تحصیل بودند و بر اساس جدول مورگان 280 نفر به عنوان نمونه انتخـاب شـدند. جهـت انتخـاب نمونـه هـای مـورد نظـر از روش نمونه گیری خوشه ای استفاده شده است. ابزار پژوهش حاضر شامل پرسشنامه کیفیت تجارب یادگیری مـی باشـد. بـرای تجزیـه و تحلیل دادهها از ضریب همبستگی پیرسون با استفاده از برنامه کامپیوتری spss استفاده شد. نتایج ضریب همبستگی پیرسون نشان داد بین میزان تاثیر پذیری یادگیری و آداب اجتماعی در سطح آلفای 01.0 رابطه مثبت و معنـی داری وجـود دارد.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام میکنید
مقالات جدیدترین رویدادها
مقالات جدیدترین ژورنال ها