• چالش های موجود رشته های مدیریت و ارائه الگوی آموزش مدیریت چند مرحله ای

    نویسندگان :
    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1385/01/01
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1385/01/01
    • تعداد بازدید: 893
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -
    هدف مقاله حاضر ارائه مثالی عملی از الگوی آموزشِ مدیریت چند مرحله ای است. آموزش مدیریت که چند رشته ای، جهانی، و رفتاری است، می تواند برطرف کننده بسیاری از چالش های مدیریت باشد، که ما در جهان کسب و کار و تجارت و سازمان های امروز کشور با آن ها مواجه هستیم. مقاله حاضربه بحث در این خصوص می پردازد که آیا ما می توانیم مدیریت را آموزش دهیم، و اگر چنین است، چه مهارت های اصلی باید در دانشکده های مدیریت آموزش داده شود. همچنین این مقاله به بررسی کمبودهای برنامه آموزش فعلی رشته های مدیریت کشور می پردازد، و برخی تغییرات لازم را پیشنهاد می دهد. مقاله حاضر از نوع مرور اجمالی و به صورت توصیفی است. مهم ترین یافته ای که می توان از این مقاله استخراج نمود، این است که برنامه آموزشی مدیریت فعلی در گروههای آموزشی در بعضی جهات پاسخ گو نبوده و بیشتر بر آموزش های نظری و مفاهیم استوار است. از این جهت لازم است دانشکده های مدیریت به احیاء برنامه های آموزش مدیریت پرداخته تا از این طریق برنامه های جدید ایجاد شود و بتواند به دانشجویان مهارت های پویا و عملی عرضه دارد، که باکمک این مهارت ها بتوانند مدیران کارآمدی برای آینده تربیت نمایند. باور محقق بر این است که از طریق تلفیقِ آموزش های مدیریت که سمت و سوگیری کاربردی داشته و رفتارگرایانه باشد،می توان به طرز موثری به چالش های موجود در زمینه مدیریت سازمانهای کشور پرداخت.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین ژورنال ها