-
the impacts of physical activities on efl iranian learner’s l2vocabulary retention and reminding
جزئیات بیشتر مقاله- تاریخ ارائه: 1399/05/15
- تاریخ انتشار در تی پی بین: 1399/05/15
- تعداد بازدید: 153
- تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
- شماره تماس دبیرخانه رویداد: -
the impacts of physical activities on efl iranian learner’s l2vocabulary retention and reminding
the purpose of the study was to investigate the impacts of using physical activities on efl iranian learner’s l2vocabulary retention and reminding.the research sample included 50 intermediate participants who were study english as a foreign language (efl) in gooya language training centre in ahvaz.they were non-randomly divided into two equal groups; one experimental group and one control group. then, the researcher measured the participants’ proficiency level of english vocabulary knowledge by administering a vocabulary pre-test. the learners in the experimental group received the treatment through physical activities of gestures. the new words were taught to the experimental group through the researcher’s gestures including the movements of her head and hands. the control group received the word instruction through traditional method. the instruction lasted nine sessions of 50 minutes.
in the first two sessions, the oqpt and the pre-test were administered in five sessions, the learners received the treatment in the eighth session, the immediate post-test was given to the participants of both groups to measure their vocabulary remind, and in the three weeks later, the delayed post-test was administered to determine the effect of the treatment on the participants’ vocabulary retention. the results of one-way anova and independent sample t-test showed that there was a significant difference between the immediate post-tests of both control and experimental groups while there was not a significant difference between their delayed post-tests. the findings suggest that this approach could also be useful for efl teachers may physical activities like body movement and gestures to teach vocabulary to the learners for better vocabulary retention and reminding.
مقالات جدیدترین رویدادها
-
استفاده از تحلیل اهمیت-عملکرد در ارائه الگوی مدیریت خلاقیت سازمانی و ارائه راهکار جهت بهبود
-
بررسی تاثیر ارزش وجوه نقد مازاد بر ساختار سرمایه شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران
-
بررسی تأثیر سطح افشای ریسک بر قرارداد بدهی شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران
-
بررسی تأثیر رتبه بندی اعتباری مبتنی بر مدل امتیاز بازار نوظهور بر نقد شوندگی سهام با تأکید بر خصوصی سازی شرکت ها
-
تأثیر آمیخته بازاریابی پوشاک ایرانی بر تصویر ذهنی مشتری پوشاک ایرانی (هاکوپیان)
-
کیفیت اطلاعات و دیدگاه کاربران سیستم اطلاعات بیمارستانی در بیمارستان های آموزشی مشهد
-
مطالعه آزمایشگاهی خطوط لوله زیرزمینی انتقال انرژی در برابر بالا زدگی و تاثیر تسلیح کننده ها
-
بررسی علل بروز ترک در سدهای خاکی مطالعه موردی سد خاکی خشکه سیل
-
مکان یابی مرکز آموزشی حمایتی نان آوران کوچک در کهریزک
-
channel cracking in inelastic film/substrate systems
مقالات جدیدترین ژورنال ها
-
مدیریت و بررسی افسردگی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم در دروان کرونا در شهرستان دزفول
-
مدیریت و بررسی خرد سیاسی در اندیشه ی فردوسی در ادب ایران
-
واکاوی و مدیریت توصیفی قلمدان(جاکلیدی)ضریح در موزه آستان قدس رضوی
-
بررسی تاثیر خلاقیت، دانش و انگیزه کارکنان بر پیشنهادات نوآورانه کارکنان ( مورد مطالعه: هتل های 3 و 4 ستاره استان کرمان)
-
بررسی تاثیر کیفیت سیستم های اطلاعاتی بر تصمیم گیری موفق در شرکتهای تولیدی استان اصفهان (مورد مطالعه: مدیران شرکتهای تولیدی استان اصفهان)
-
شناخت نخبگان فکری و شیوه عمل آن ها در ایران پس از انقلاب
-
تحلیل تأثیر توانایی مدیریت بر سهم بازار شرکت در پاسخ به تهدیدات رقابتی بازار
-
مقایسه ی شاخص های سلامت عمومی زنان حافظ قرآن و زنان غیرحافظ شهر کرمانشاه
-
اثربخشی آموزش نظم بخشی هیجانی بر سخت رویی و احساسات مثبت در زنان متاهل شاغل در بیمارستان
-
بررسی آرای غیر مشهور در باب نکاح و میزان تاثیر قانون مدنی از آن
سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :