-
نقش معلم و والدین در بهبود یادگیری دانش آموزان بیش فعال
جزئیات بیشتر مقاله- تاریخ ارائه: 1399/12/14
- تاریخ انتشار در تی پی بین: 1399/12/14
- تعداد بازدید: 144
- تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
- شماره تماس دبیرخانه رویداد: -
نقش معلم و والدین در بهبود یادگیری دانش آموزان بیش فعال
امروزه بسیاری از مادران و پدران از شیطنت بسیار زیاد کودکانشان شکایت دارند. آنها اظهار می دارند که فرزندشان مرتب در حال حرکت و فعالیت است و نوعی حالت بی قراری و ناآرامی در او مشاهده می کنند. دانش آموزی که ناخواسته با داشتن این اختلال، از فعالیت بیش از حدی برخوردار است اغلب از سوی دیگران به ویژه خانواده و معلم خود سرزنش و تحقیر می شود و ازطرف دیگر با بازی گوشی و شیطنت بسیار همه را عاصی می کند. در این میان مهمترین عاملی که می تواند یاری دهنده دانش آموزان بیش فعال باشد، اطلاع رسانی صحیح و مداخله به موقع برای برطرف کردن این نقیصه است؛ مشکلی که اگر به رفع آن توجه نشود، صدمه جبران ناپذیری بر دانش آموز بیش فعال وارد خواهد کرد. هدف این مطالعه بیان تعریف مناسب از بیش فعالی و ویژگی های دانش آموزان بیش فعال و نقش معلم در برخورد و بهبود یادگیری در زمینه تعلیم و تربیت آنان است. این مطالعه که به روش توصیفی- تحلیلی انجام شده است درصدد است تا ویژگی های دانش آموزان بیش فعال و راهکارهای مناسب جهت بهبود یادگیری دانش آموزان بیش فعال را ارائه نماید.
مقالات جدیدترین رویدادها
-
استفاده از تحلیل اهمیت-عملکرد در ارائه الگوی مدیریت خلاقیت سازمانی و ارائه راهکار جهت بهبود
-
بررسی تاثیر ارزش وجوه نقد مازاد بر ساختار سرمایه شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران
-
بررسی تأثیر سطح افشای ریسک بر قرارداد بدهی شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران
-
بررسی تأثیر رتبه بندی اعتباری مبتنی بر مدل امتیاز بازار نوظهور بر نقد شوندگی سهام با تأکید بر خصوصی سازی شرکت ها
-
تأثیر آمیخته بازاریابی پوشاک ایرانی بر تصویر ذهنی مشتری پوشاک ایرانی (هاکوپیان)
-
بررسی مرز پرمین – تریاس از دیدگاه زیست چینه ای
-
بررسی مقایسه ای اثر ضد میکروبی پوویدون آیودان و نرمال سالین بر فلورای نرمال ملتحمه در بیمارستان حضرت رسول اکرم (ص) در سال 1378
-
بررسی تاثیر آهک بر مقاومت برشی زهکشی شده خاک های رسی پیش تحکیم یافته
-
electrochemical oxidation and microfiltration of municipal wastewater with simultaneous hydrogen production: influence of organic and particulate matter
-
phase composition and in vitro bioactivity of porous implants made of bioactive glass s53p4
مقالات جدیدترین ژورنال ها
-
مدیریت و بررسی افسردگی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم در دروان کرونا در شهرستان دزفول
-
مدیریت و بررسی خرد سیاسی در اندیشه ی فردوسی در ادب ایران
-
واکاوی و مدیریت توصیفی قلمدان(جاکلیدی)ضریح در موزه آستان قدس رضوی
-
بررسی تاثیر خلاقیت، دانش و انگیزه کارکنان بر پیشنهادات نوآورانه کارکنان ( مورد مطالعه: هتل های 3 و 4 ستاره استان کرمان)
-
بررسی تاثیر کیفیت سیستم های اطلاعاتی بر تصمیم گیری موفق در شرکتهای تولیدی استان اصفهان (مورد مطالعه: مدیران شرکتهای تولیدی استان اصفهان)
-
تبییت عاطفه توحیدی در رهبری اسلامی و اعتبار سنجی آن
-
بررسی جزایی ابعاد و ارکان جرم کلاه برداری رایانه ای
-
طراحی و اعتباربخشی برنامه درسی وارونه در درس پرورش مهارت کلامی کودک
-
اثر بخشی مدیریت روش های تدریس در دوران قرنطینه بر انگیزش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر ابتدایی شهرستان کامفیروز
-
comparison metacognitive beliefs and control strategies of thought and document styles among diabetes and healthy people
سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :