اهداف آموزشی دوره ابتدایی در هزاره سوم

اهداف آموزشی دوره ابتدایی در هزاره سوم

هدف از انجام این تحقیق، بررسی اهداف آموزشی دوره ابتدایی در هزاره سوم می باشد. این تحقیق از نظر نوع تحقیق، در دسته بندی تحقیق های کیفی قرار دارد. و از نظر روش، مروری، به بررسی و گردآوری داده ها از پژوهش های انجام شده داخلی و خارجی پرداخته شد. جامعه آماری تحقیق، همه آثار مکتوب اعم از مقالات و پایان نامه های انجام شده در مورد موضوع و متغیرهای تحقیق می باشند. تعیین اهداف آموزشی بر اساس دیدگاه های مختلف، متغیر و متفاوت است.

مکاتب مختلف فکری و هم چنین کشورهای مختلف هر کدام بر اساس مکاتب و نظریه های خود به تعیین اهداف آموزشی مبادرت می ورزند. در این تحقیق، اهداف کلی آموزش دوره ابتدایی و هم چنین اهداف آموزشی هم سو با تغییر و تحولات جهان امروزی بیان شد. یافته های تحقیق نشان داد اهداف آموزش دوره ابتدایی در کنار اهداف غایی، به موارد مهمی مانند خلاقیت و حل مسئله، یادگیری پژوهش محوری، تربیت جنسی دانش آموزان، تربیت شهروندی، سلامت روان و سلامت اجتماعی توجه اساسی نشان می دهد.