تاثیر یادگیری سازمانی بر چابکی سازمانی با نقش میانجی رضایت شغلی

تاثیر یادگیری سازمانی بر چابکی سازمانی با نقش میانجی رضایت شغلی

پژوهش حاضر به دنبال بررسی تأثیر یادگیری سازمانی بر چابکی سازمانی در فرماندهی انتظامی استان زنجان با میانجیگری رضایت شغلی است. این پژوهش از نوع توصیفی - پیمایشی است که به روش میدانی اجرا شد. جامعه آماری پژوهش، کارکنان فرماندهی انتظامی استان زنجان بوده که به روش تصادفی طبقه ای تعداد ۳۹۰ نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده پرسش نامه های محقق ساخته شامل ۷۸ سوال بود.

برای مطالعه پایایی پژوهش از روش آلفای کرونباخ و برای روایی نیز از روایی صوری و محتوا استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از روشهای آماری توصیفی، تکنیک تحلیل عاملی و معادلات ساختاری استفاده شد. یافته ها: یافته های پژوهش نشان می دهد که میزان ضریب مسیر بین یادگیری سازمانی و رضایت شغلی برابر با 0.69، میزان ضریب مسیر بین یادگیری سازمانی و چابکی سازمانی برابر با 0.73 و میزان ضریب مسیر بین رضایت شغلی و چابکی سازمانی 0.52 است که نشان از تأثیر بالای متغیر تأثیرگذار بر متغیرهای وابسته مربوطه است.