• جایگاه فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش شیمی

    نویسندگان :
    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1390/01/01
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1390/01/01
    • تعداد بازدید: 762
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -
    عصر کنونی را به دلیل افزایش اطلاعات علمی و فناوری های نوین که همه ارکان اجتماعی و زندگی روزمره را دگرگون کرده است، عصر ارتباطات و اطلاعات نامیده اند. انقلاب اطلاعاتی و پیشرفت فزاینده علم عواملی هستند که ضرورت پرداختن به موضوع مهم "نوآوری برای ایجاد تحول در آموزش" را چند برابر می کند. کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش سبب شده است تا محیط آموزشی سبب  شده است تا محیط آموزشی به سوی مجازی شدن سوق پیدا کند. در سال های اخیر، برخی از کشورهای در حال توسعه، با استفاده از نوآوری های آموزشی نظیر تلفیق رشته های درسی، بهره گیری از فناوری اطلاعات و توسعه پژوهش در آموزش، ایجاد مدارس هوشمند و مجازی، توسعه فناوری در مدارس و ... توانسته اند بسیاری از موانع را بردارند. نتیجه تجربیات این کشورها نشان می دهد که در امر آموزش، تغییر نگرش معلمان، بسیار موثرتر از توسعه ابزارهای جدید آموزشی است. در کشوری مثل ژاپن، با ظهور و گسترش اینترنت این رسانه به عنوان یک مکمل جهت تامین نیازهای اطلاعاتی و آموزشی مورد استفاده قرار گرفته است.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین رویدادها
مقالات جدیدترین ژورنال ها