محبوبترین نویسندگان :
نویسندگان مقالات پربازدید :
سومین کنفرانس بین المللی پژوهش های کاربردی در مهندسی عمران، معماری و مدیریت شهری
جزئیات رویداد
اینستاگرام تی پی بین
همایش ، رویداد ، ژورنال
حوزه های تحت پوشش رویداد

  • کنش های رفتاری متقابل کودکان مبتلا به اوتیسم و محیط آموزشی

    نویسندگان :
    کلمات کلیدی :
    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1394/01/01
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1394/01/01
    • تعداد بازدید: 777
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -
    آمار معلولین در ایران حدود 12 میلیون نفر گزارش داده شده است. که این آمار افراد با معلولیت های مختلف جسمی-حرکتی-حسی و ذهنی را دربر می گیرد. در این بین کودکان مبتلا به بیماری اوتیسم نیز دسته ای از این معلولین می باشند که آموزش و نگهداری آنها شرایط خاصی را می طلبد. لزوم طراحی و نیاز به فضاهای آموزشی مناسب سازی شده مطابق با نیازهای رفتاری کودکان "مبتلا به اوتیسم" که به علت تفاوت های فردی شان در زمره کودکان خاص قرار دارند در جهان رو به افزایش است. این موضوع در حالی دغدغه جهانیان شده است که در ایران تاکنون فضاهای آموزشی مناسب با نیازهای این دسته از افراد به طور استاندارد طراحی نشده است. محیط عاملی تاثیرگذار در ارتقا شرایط یادگیری افراد به شمار می رود با توجه به بررسی فرآیند یادگیری در کودکان مبتلا به اوتیسم، می توان رویدادهای خارج از یادگیرنده را طوری ترتیب داد که بر فرآیندهای یادگیری اثر کند، و این فرآیندها می توانند به وسیله رویدادهایی که در محیط یادگیری به وقوع می پیوندند بهبود یابند. بیماران اوتیسم با پیرامون خود هیچگونه ارتباطی برقرار نکرده و تنها راه ارتباطی آنها با محیط؛ ارتباط دیداری است. از این رو محیط اولین نقطه تاثیرگذار در درمان این بیماران است.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین رویدادها
مقالات جدیدترین ژورنال ها