تاثیر نگرش دینی در اقتصاد آموزشی و مقاوم سازی اقتصاد

در نگرش اسلام کمال تمام انسان ها به عنوان هدف مدنظر است و در برنامه های تربیتی این هدف پر رنگ است. در این دیدگاه خود مال، کمال محسوب نمی شود و آن زینت زمین و وسیله ای برای رفع نیازهای طبیعی انسان می باشد. شرایط اقتصادی مناسب، منابع مالی لازم برای توسعه فعالیت های آموزشی را فراهم می کند و افزایش کیفیت آموزش، افزایش منافع اقتصادی را به دنبال دارد. نظام آموزشی هر جامعه ای کودکان و جوانان آن را متناسب با شرایط و نیازهای آن تربیت می کند. در نظام آموزشی اسلام نیز جهت تقویت بنیه جامعه اسلامی، اقتصاد مقاومتی اهمیت دارد. بدیهی است اقتصاد مقاومتی بر پایه و اساس سرمایه معنوی افراد و جامعه استوار است. انسان نیز دارای نیازهای متعددی از قبیل اقتصادی، اجتماعی، سیاسی، آموزشی و ... می باشد. در طول تاریخ، انسان همواره به دنبال تامین حداکثر این نیازها بوده است. ویژگی های اصلی نیازهای انسانی، نامحدود بودن آن می باشد. در دنیای واقعی، منابع و امکانات بشر در مقایسه با نیازهای مزبور، محدود می باشد، لذا بایستی انتخاب صورت گیرد. تعیین این که منابع محدود به چه اموری اختصاص یابند، حائز اهمیت بسیاری است و تخصیص منابع در زمینه هایی که بیش ترین فایده را ایجاد نماید، اولی تر خواهد بود. بنابراین هدف از این پژوهش بررسی تاثیر نگرش دینی در اقتصاد آموزشی و مقاوم سازی اقتصاد می باشد.