تحلیل ساختار و محتوای وب سایت های بیمارستان های آموزشی منتخب کشور سال 1386

مقدمه: وب سایت اطلاع رسانی بیمارستانی، سیستمی مناسب برای تبادل اطلاعات و ایجاد ارتباط بین بیمار، بیمارستان و کادر درمانی محسوب می شود. این پژوهش با هدف تحلیل و ارزیابی ساختار و محتوای وب سایت های بیمارستانهای آموزشی ایران انجام گردید.

 روش بررسی: در این پژوهش توصیفی، ابتدا وب سایت های قابل دسترس بیمارستان های آموزشی ایران در اینترنت شناسایی شد. سپس ساختار وب سایت ها تحلیل و ارزیابی گردید و در نهایت تحلیل محتوا و ارزیابی اطلاعات بر اساس محتوای موجود در هر صفحه انجام و یافته با همدیگر مقایسه شد. جامعه ی این پژوهش شامل 152 وب سایت بیمارستان های آموزشی در کل کشور ایران بود. تعداد نمونه ی پژوهش، 8 وب سایت بود و برای جمع آوری داده ها از چهار چک لیست استفاده شد. روایی با نظر متخصصین تایید شد و برای تحلیل داده ها از نرم افزار spss استفاده گردید.

 یافته ها: یافته های این پژوهش نشان داد که میانگین امتیازات کسب شده در زمینه ی "ساختار"، برابر 12 امتیاز (40 درصد) از کل امتیازات بود. میانگین امتیازات "محتوای صفحه ی اصلی" وب سایت های مورد بررسی، برابر 5.75 امتیاز (38.3 درصد) بود. میانگین امتیازات "محتوای صفحه ی درباره ی ما"، معادل 2.6 امتیاز (13.7 درصد) بود و میانگین امتیازات "محتویات موضوعی" (سایر لینک ها) در وب سایت های مورد پژوهش، معادل 2 امتیاز (8.3 درصد) از کل امتیازات بود.

نتیجه گیری: وب سایت های بیمارستان های آموزشی ایران از نظر ساختاری، در سطح متوسط و از نظر محتوا و زیر لینک ها (محتویات موضوعی)، در سطح بسیار ضعیف بودند و بنابراین نیاز به اصلاح، تکمیل و گسترش دارند.