-
بررسی سطح یادگیری فراگیران در درس فیزیک به کمک طبقه بندی bloom و مدل solo
جزئیات بیشتر مقاله- تاریخ ارائه: 1399/05/15
- تاریخ انتشار در تی پی بین: 1399/05/15
- تعداد بازدید: 136
- تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
- شماره تماس دبیرخانه رویداد: -
بررسی سطح یادگیری فراگیران در درس فیزیک به کمک طبقه بندی bloom و مدل solo
امروزه توجه جدی به امر خطیر آموزش ازاهداف کلیدی و مهم دولتها محسوب می شود. یک آموزش موفق مستلزم به کارگیری الگوهای تدریس نوین و اثربخش وتنوع در استفاده از مواد ومنابع آموزشی است. علاوه بر اینها، استفاده از یک روش ارزشیابی کارآمد از اهمیت بالایی برخوردار است. با به کارگیری روش های ارزشیابی مناسب، می توان الگوهای فکری و کج فهمی های فراگیران را مشخص کرد و به اصلاح آن ها پرداخت. شیوه های مختلفی برای ارزشیابی وجود دارد که از میان آنها می توان به طبقه بندی bloom ، مدل apos و مدل solo اشاره کرد. هدف از این پژوهش، بررسی سطح یادگیری فراگیران در درس فیزیک به کمک طبقه بندی bloom و مدل solo و یافتن ارتباط بین این دو شیوه ارزشیابی است.
روش این تحقیق، توصیفی، از نوع پیمایشی است. جامعه آماری این پژوهش، دانش آموزان دوره دوم متوسطه استان البرز می باشند که از میان آنها 64 نفر ازدانش آموزان پایه دهم رشته ریاضی و تجربی به طور نمونه گیری خوشه ای تصادفی چند مرحله ای، از مدارس نظری شهرستان فردیس انتخاب شده اند. نتایج نشان می دهد که حدود 81 درصد دانش آموزان در سطح تک ساختاری solo و حدود 94 درصد در سطح یادآوری bloom قراردارند و هیچکدام به سطوح بالای solo و bloom نرسیدند. همچنین می توان رابطه ای میان سطوح طبقه بندی bloom و مدل solo پیدا کرد. می توان گفت که سطوح یادآوری و فهم در نظریه bloom به ترتیب معادل سطوح تک ساختاری و چند ساختاری در مدل solo می باشند.
مقالات جدیدترین رویدادها
-
استفاده از تحلیل اهمیت-عملکرد در ارائه الگوی مدیریت خلاقیت سازمانی و ارائه راهکار جهت بهبود
-
بررسی تاثیر ارزش وجوه نقد مازاد بر ساختار سرمایه شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران
-
بررسی تأثیر سطح افشای ریسک بر قرارداد بدهی شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران
-
بررسی تأثیر رتبه بندی اعتباری مبتنی بر مدل امتیاز بازار نوظهور بر نقد شوندگی سهام با تأکید بر خصوصی سازی شرکت ها
-
تأثیر آمیخته بازاریابی پوشاک ایرانی بر تصویر ذهنی مشتری پوشاک ایرانی (هاکوپیان)
-
چگونه توانستم قرائت قرآن دانش آموز را در کلاس های مجازی به کمک اقدام پژوهی بهبود ببخشم؟
-
تاثیر مدل سازی شرایط غیر الاستیک در تحلیل مرتبه دوم قاب های فولادی بااستفاده از مدل سازی لایه ای
-
ترکیب روش اجزاء محدود بسط یافته و روش اجزا محدود تطابقی در آنالیز مسائل ترک
-
بررسی اثر متغیرهای مؤثر بر فرآیند الکترووینینگ مس در محلول سولفاتی حاوی منگنز با استفاده از طراحی آزمایش
-
statefinder parameter for varying g in three fluid system
مقالات جدیدترین ژورنال ها
-
مدیریت و بررسی افسردگی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم در دروان کرونا در شهرستان دزفول
-
مدیریت و بررسی خرد سیاسی در اندیشه ی فردوسی در ادب ایران
-
واکاوی و مدیریت توصیفی قلمدان(جاکلیدی)ضریح در موزه آستان قدس رضوی
-
بررسی تاثیر خلاقیت، دانش و انگیزه کارکنان بر پیشنهادات نوآورانه کارکنان ( مورد مطالعه: هتل های 3 و 4 ستاره استان کرمان)
-
بررسی تاثیر کیفیت سیستم های اطلاعاتی بر تصمیم گیری موفق در شرکتهای تولیدی استان اصفهان (مورد مطالعه: مدیران شرکتهای تولیدی استان اصفهان)
-
ارائه مدل پارادایمی بازاریابی دیجیتال در شرکت های دانش بنیان
-
نقش شایستگی های محوری مدیران در کسب و کارها بررسی رابطه شایستگی های محوری مدیران با عملکرد شغلی کارکنان و نوآوری سازمانی (مطالعه موردی : شهرک های صنعتی شرق استان گلستان)
-
ناپایداری تشیع در اندلس
-
نقض اینترنتی حقوق مالکیت صنعتی
-
ارائه الگوی ارتباطات سازمانی با رویکرد اخلاقی
سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :