• ارزیابی و سنجش خوانایی کتاب هدیه آسمانی چهارم ابتدایی براساس شاخص خوانایی گانینگ فوگ

    نویسندگان :
    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1399/12/14
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1399/12/14
    • تعداد بازدید: 272
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -

    ارزیابی و سنجش خوانایی کتاب هدیه آسمانی چهارم ابتدایی براساس شاخص خوانایی گانینگ فوگ

    کتاب درسی، که یکی از مهم ترین مراجع و منابع یادگیری دانش آموزان در نظام های آموزشی محسوب می شود، در نظام آموزشی کشور ما نیز نقش مهمی دارد. به لحاظ این اهمیت و همچنین به سبب نقش محتوای کتب درسی در برانگیختن و تأمین نیازها و نیز تسهیل امر یادگیری دانش آموزان، در این پژوهش که مبنای نگارش مقاله حاضر است، محتوای کتاب هدیه چهارم ابتدایی، براساس شاخص خوانایی گانینگ فوگ مورد بررسی و تحلیل قرار گرفته است. ذرنهای بعد از اجرای پژوهش بطور تقریبی عدد 5 بدست آمده که نشان می دهد سطح خوانای کتاب هدیه چهارم در سطح بالای قرار دارد و برای دانش آموزان کلاس چهارم مشکل است. درواقع ارتباط بخش های مختلف انتخاب شده یعنی: بخش اول(4.85) و میانی (5.6)و سپس بخش میانی و سوم(6.04) و درنهایت بخش اول و سوم کتاب مورد بررسی قرار گرفت. و طبق بررسی های انجام شده نمونه های انتخاب شده در هرسه بخش تفاوت محسوسی باهمدیگر دارند. بنابراین دراین مقایسه نیز حاصل، نشان دهنده ی بالابودن سطح میزان خوانایی از سطح توانایی دانش آموزان کلاس چهارم است.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین ژورنال ها