راهبرد های مدیریت استعداد در نظام آموزشی

شناسایی افراد دارای استعداد بالقوه همیشه از جمله مسایل مورد اختلاف بوده است. دلایل زیادی در این مورد وجود دارد که ناشی از عقیده مطلق یا نسبی بودن استعداد است. مدل های جدید بر نسبی بودن استعداد تاکید دارند. انتخاب استعدادها با نوع برنامه آموزشی که برای آنها طراحی می شود نیز مرتبط است. مدیریت استعداد در بخش آموزش ‌و پرورش و مدارس از اهمیت ویژه ‌تری برخوردار است چرا که مدارس به ‌مثابه سازمان ‌های سرمایه انسان‌ محور، علاوه بر مدیریت استعداد معلمان و مربیان می‌بایست به شناسایی، رشد و توسعه استعدادهای دانش آموزان نیز مبادرت می ‌ورزند. هدف ازین مقاله بررسی راهبردهای مدیریت استعداد در نظام مدیریت آموزش است.