تحلیل روانشناختی معیارهای عدالت

مقاله تحلیل روانشناختی معیارهای عدالت

هدف از مقاله حاضر بررسی و تبیین معنا و مفهوم و معیارهای روان‌ شناختی اجرای عدالت در جامعه اسلامی-ایرانی می ‌باشد. روش: در راستای رسیدن به هدف  فوق، متون دینی (قرآن و احادیث) و روان‌شناختی از جمله نظریه ‌های مختلف مورد بررسی قرار گرفتند. پس از بررسی متون روان ‌شناسی، نقد و یکپارچه سازی از نظریه ‌ها به‌ عمل آمد. نتیجۀ بررسی هرمنوتیکی متون نشان داد که اجرای عدالت را می‌توان در یک مثلث نشان داد که اضلاع تشکیل ‌دهندۀ آن مشروط نمودن اختصاص منابع به عمل فرد (تولیدات با ارزش نظری یا محصولی)؛ نیازهای فردی برای شکوفایی و در دسترس قرار گرفتن توانمندی‌ های بالقوه و پرورش استعداد فرد اختصاص داد. منابع باید به‌ نحوی تخصیص یابند که اولا پاسخگوی نیازهای افراد باشند، در ثانی در راستای شکوفایی استعدادهای آنان باشند و در نهایت، به اندازۀ مشارکت آنها در رشد و پیشرفت جامعه اختصاص داده شود. بحث و نتیجه‌ گیری: نظریۀ فعلی تلویحاتی برای اجرای عدالت در ارگان‌ها، مؤسسات و محیط‌ های آموزشی و اجتماع را به ‌طور کلی دارا می ‌باشد. افزون بر این، بر مبنای این پارادایم می‌ توان به ساخت ابزار و شاخص‌ ها برای اندازه‌گیری میزان عدالت توزیعی و محصولی پرداخت.