بررسی رابطه مهارنهای ارتباطی با هویت اجتماعی دانشجویان دانشگاه آزاد کرمانشاه

مقاله ی حاضر درصدد آن است که به بررسی رابطه ی بین مهارتهای ارتباطی و مؤلفه های هویت اجتماعی دانشجویان دانشگاه آزاد کرمانشاه بپردازد و همبستگی بین مهارتهای ارتباطی و مؤلفه های مختلف هویتی را مورد مطالعه قرار دهد. جامعه آماری پژوهش، دانشجویان دانشگاه آزاد کرمانشاه می باشند. که در مجموع 15436 هزار نفر می باشند. در این تحقیق حجم نمونه براساس فرمول کوکران تعداد نمونه 375 نفرمحاسبه گردید روش نمونه گیری در این بررسی، نمونه گیری خوشهای می باشد و از روش اسنادی و روش پیمایشی استفاده شده است برای سنجش رابطه این دو سازه از ضریب همبستگی پیرسون استفاده شده است. نتایج به دست آمده از این پژوهش، بیانگر وجود رابطه معنادار بین دو متغیر مهارتهای ارتباطی و هویت اجتماعی در سطح اطمینان 95 درصد رانشان می دهد.