• تجربه ای در برگزاری کلاس عملی علوم تجربی در همه گیری کرونا ویروس

    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1400/06/20
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1400/11/30
    • تعداد بازدید: 273
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -

    تجربه ای در برگزاری کلاس عملی علوم تجربی در همه گیری کرونا ویروس

    امروزه با شیوع ویروس کووید-۱۹ و مختل شدن روند آموزش حضوری، آموزش مجازی به یکی از اصلی ترین روش‌های آموزشی تبدیل شده است.‌ فناوری، کلید اصلی آموزش مجازی است. استفاده روزافزون از فناوری در آموزش، شیوه‌های مدرسان را از رویکرد سنتی تغییر داده که اغلب آن‌ها را از انتقال دهنده دانش به تسهیلگر، مربی و محرک تبدیل کرده تا بتوانند فراگیران را به سوی مشارکت در یادگیری هدایت کنند. با توجه به اهمیت این موضوع، نیاز به شناخت روشهای موثر و بهره گیری از تجربیات گذشته بیش از پیش احساس می‌شود.

    مطالعه حاضر به منظور بررسی برخی برتری ها و چالش‌های تدریس در این شرایط و  طرح برخی تجربه ها در تدریس یکی از واحدهای عملی دانشگاه فرهنگیان که در نیم سال دوم سال تحصیلی ۹۹-۱۳۹۸ به صورت مجازی برگزار گردید، صورت گرفت و نتیجه آن شد که استفاده از فناوری‌های آموزشی مناسب در این حیطه، نیاز به اتخاذ رویکردهای یادگیری متنوع دارد و تدریس مجازی دروس عملی با توجه به ویژگی ماهیتی این دروس، چالش های جدی را متوجه نظام آموزشی می کند.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین ژورنال ها