• تاثیر بازی بر فرایند یاددهی- یادگیری درس ریاضی

    کلمات کلیدی :
    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1399/12/14
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1399/12/14
    • تعداد بازدید: 257
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -

    تاثیر بازی بر فرایند یاددهی- یادگیری درس ریاضی (مقاله مروری)

    امروزه اهمیت بازی ها در پرورش بسیاری از ویژگی های فردی، اجتماعی و ... دانش آموزان برای محققان محرز گشته است. بازی سبب می شود تا کودک و نوجوان استعدادها، توانایی ها، خواسته ها، ضعف ها و نکات مثبت و منفی شخصیت خود را بشناسند و با شناخت ویژگی های خود، شخصیت خود را تحکیم کنند. هدف از انجام مطالعه حاضر، بررسی تاثیرات بازی بر آموزش و یادگیری ریاضیات است. تحقیق به روش مروری روایتی انجام گرفت و بر اساس آن پایگاه های اطلاعاتی sid, magiran, ensani, google scholar و irandoc مورد جستجو قرار گرفت.  برای جستجو از کلید واژه های بازی و آموزش،  بازی و یادگیری ریاضی و بازی آموزشی استفاده گردید. پس از مطالعه و ارزیابی محتوای مقالات، تاثیرات بازی بر ذهن و روان کودکان سالهاست مورد تحقیق پژوهشگران بوده است و اثرات مثبت بسیاری دارد که موجب شده در آموزش رسمی نیز بکار گرفته شود. با توجه به رویکردهای نوین آموزش و پرورش در دنیا، لازم است به بازی به عنوان یک وسیله ی آموزشی مهم و موثر نگریسته شود و توسط معلمان استفاده گردد.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین رویدادها
مقالات جدیدترین ژورنال ها