-
اثربخشی شبکه مجازی (شاد) بر میزان یادگیری دانش آموزان
جزئیات بیشتر مقاله- تاریخ ارائه: 1399/12/14
- تاریخ انتشار در تی پی بین: 1399/12/14
- تعداد بازدید: 333
- تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
- شماره تماس دبیرخانه رویداد: -
اثربخشی شبکه مجازی (شاد) بر میزان یادگیری دانش آموزان
فرهنگ یاددهی – یادگیری مفهوم تازه و جدیدی است که در دهه های اخیر وارد ادبیات آموزشی شده است. با توجه به این مفهوم کلیه عناصر برنامه درسی، رفتارهای آموزشی معلم و یادگیرنده که در یک محیط یادگیری با یکدیگر تعامل پیدا می کنند، از بستر آن محیط تأثیر می پذیرند.مهارت های حل مسأله، برنامه ریزی و تصمیم گیری در موقعیت های پیچیده، اولویت بیشتری یافته و از اهداف مهم آموزش و پرورش در سطوح مختلف تلقی می شوند. بر این اساس هدف اصلی مقاله حاضر، بررسی میزان علاقه دانش آموزان دوره متوسطه دوم در استفاده از شبکه های اجتماعی برای یادگیری مطالب و میزان تأثیرگذاری شبکه های اجتماعی در بازدهی فرآیند یاددهی – یادگیری آنها می باشد. در روش اجرای این طرح پژوهشی برای دوره هنرستان ، کانال واتساپ علمی – آموزشی راه اندازی شد و میزان استفاده دانش آموزان از مطالب این کانال بررسی شد. لازم به ذکر است که فعالیت های کلاسی از طریق بستر شبکه مجازی دانش آموزان (شاد) انجام می شد. برای دانش آموزان دوره متوسطه دوم، طبق نظر سنجی های انجام شده به بررسی میزان استفاده آنها از فضای مجازی پرداخته شد. نتایج به صورت مکتوب و مقایسه ای ثبت شدند.
بر طبق نتایج به دست آمده، دانش آموزان دوره متوسطه دوم از رسانه های اجتماعی و اینترنت برای آموزش دروس خود بیشتر استفاده می کنند. محیط های آموزشی آنلاین، یکی از محرک ترین و مهیج ترین و غنی ترین ابزارهای آموزشی و یادگیری است. محیط های آموزشی آنلاین وابسته به اینترنت، فرصت های دراز مدت فرآهم می آورند و موجب افزایش کارایی فرآیند یاددهی – یادگیری و همچنین افزایش اعتماد به نفش دانش آموز می شوند. هدف از پژوهش حاضر، پاسخ به این سوال مهم بوده است: ” استفاده از رسانه های آموزشی و فضای مجازی چه نقشی در یادگیری مطالب درسی توسط دانش آموزان دارد؟ میزان استفاده دانش آموزان از رسانه های فضای مجازی چقدر است؟” نتایجی که از این تحقیق به دست می آیند به خوبی می توانند راهگشای معلمان و دست اندرکاران امر آموزش و پرورش باشند؛ چرا که این تحقیق بیان می کند دانش آموزان دوره متوسطه دوم تا چه میزان به استفاده از فضای مجازی علاقه مند هستند. روش تحقیق پژوهشی می باشد. جامعه موردپژوهش کلیه دانش آموزان دختر مشغول به تحصیل بودند. زمینه و اهداف: با توجه به گسترش روزافزون استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی در بین افراد جامعه بخصوص دانش آموزان لذا نیاز به پژوهش در این زمینه از ضروریات می باشد. هدف این پژوهش مشخص کردن تأثیر استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی بر میزان یادگیری دانش آموزان هنرستانی می باشد. نتیجه گیری: سپری کردن زمان بیش ازحد در شبکه های اجتماعی مجازی باعث کاهش ساعات مطالعه و خستگی دانش آموزان در کلاس می شود بنابراین کاهش پیشرفت تحصیلی را در پی دارد.اما آموزش در شبکه اجتماعی بر میزان یادگیری دانش آموزان بی تاثیر نیست.
مقالات جدیدترین رویدادها
-
استفاده از تحلیل اهمیت-عملکرد در ارائه الگوی مدیریت خلاقیت سازمانی و ارائه راهکار جهت بهبود
-
بررسی تاثیر ارزش وجوه نقد مازاد بر ساختار سرمایه شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران
-
بررسی تأثیر سطح افشای ریسک بر قرارداد بدهی شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران
-
بررسی تأثیر رتبه بندی اعتباری مبتنی بر مدل امتیاز بازار نوظهور بر نقد شوندگی سهام با تأکید بر خصوصی سازی شرکت ها
-
تأثیر آمیخته بازاریابی پوشاک ایرانی بر تصویر ذهنی مشتری پوشاک ایرانی (هاکوپیان)
-
اعتبارسنجی آزمون spt برای مقاومت برشی زهکشی نشده (مطالعه موردی)
-
تحلیل پایداری سد خاکی آغ چای در دوران پایان ساخت و بهره برداری (با کاربرد پارامترهای واقعی خاک حاصل از آنالیز برگشتی)
-
بررسی تاثیر رویکردهای تربیتی اسلامی در تربیت سیاسی افراد جامعه
-
بررسی وضعیت گردشگری ایران در مقایسه با چند کشور منتخب
-
coordinated preventive control of transient stability with multi-contingency in power systems using trajectory sensitivities
مقالات جدیدترین ژورنال ها
-
مدیریت و بررسی افسردگی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم در دروان کرونا در شهرستان دزفول
-
مدیریت و بررسی خرد سیاسی در اندیشه ی فردوسی در ادب ایران
-
واکاوی و مدیریت توصیفی قلمدان(جاکلیدی)ضریح در موزه آستان قدس رضوی
-
بررسی تاثیر خلاقیت، دانش و انگیزه کارکنان بر پیشنهادات نوآورانه کارکنان ( مورد مطالعه: هتل های 3 و 4 ستاره استان کرمان)
-
بررسی تاثیر کیفیت سیستم های اطلاعاتی بر تصمیم گیری موفق در شرکتهای تولیدی استان اصفهان (مورد مطالعه: مدیران شرکتهای تولیدی استان اصفهان)
-
ردیات ملا محمد حسن هردنگی بر شبهات موجود در بحث اثبات اعاده معدوم در بحت معاد
-
رابطه قوای ذهنی و فضایل فکری در معرفت شناسی فضیلت
-
شروط ثبات قراردادها در حقوق آمریکا
-
بررسی فرایند و بهره برداری از فرصت های کارآفرینانه
-
modeling of rainfall-runoff correlations using artificial neural network-a case study of dharoi watershed of a sabarmati river basin, india
سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :